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鲶鱼吃人事件成为学霸的9个秘密-冠县实验高中初中部

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1.课前预习预习能够让你联系以前的知识,并把新问题带到课堂上,通过这种方式更好地听老师讲解。既让自己有了自学能力鲶鱼吃人事件龙凤贼捉贼,又能提高听讲的兴趣和效果。2.课后复习“温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的——先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快洛云平,两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争,巩固所学知识。3.认真观察、思索进人中学后,每门学科都要求学生有良好的观察力。数学的能力培养要以学生对图形关系与自然界数量关系的观察为基础;生物则要求学生对生命现象和动植物进行持久的观察等。这些观察要求不仅能感知事物的外部特征,还要能抓住事物的本质特征。因此战妻,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。4.独立解决问题学习上有困难,应该自己试一试吴云洋。如果自己实在解决不了,可以向老师寻求帮助;但是,最好不要给自己依赖心理,要有独立解决问题的能力。5.认真书写书写并非只是形式,它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的面孔刘婉荟,老师常常不自觉地打“印象分”。从另一个角度看,一个书写认真的人,往往也能认真对待学习及其他事情钱金耐。相反,一个连字都不愿好好写的学生,很难做好别的事情。6.记笔记并事后整理随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点叶立培。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱仲晶,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个锻炼自己分析能力和归纳能力的过程。
7.主动学习准备一支红笔,随时改正练习本、试卷上的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象豆浆王子,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用错题汇编、错别字举例的形式分类记载,以警示自己,避免出现同类错误。8.积极阅读、写作在养成观察、思索、阅读习惯的同时燕飞霞,也要勤于写作,写写读书笔记、读后感、观后感和日记之类社会你胜哥。艾佳妮这个过程不仅是运用语言文字技巧的训练,也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练,你想想你还会为作文发愁吗副本异界?9.有条理做各科作业要预先安排好时间,学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,极易影响学习情绪。
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